见众人均是郑重承诺，李青松点点头，随后说到:“仕都，就你看过的内容，说说你的看法。”

    “回恩师，学生认为，就默写部分，主要考较的是学子对先贤著说是否真心尊崇，只要内心向圣之心坚定，必然可以通过勤读牢记四书五经的每个字句，那么，通过这个部分的考核也就不会存在太大的问题；

    而就经义部分，既是考学子对先贤著说的理解程度，也是考学子整体所学，学生认为这个部分是比较难的，必须要将先贤著说理解透彻并能融会贯通，才有可能作出好文章；

    至于诗词对联部分，虽然作诗作词均存在一定的技法，但要想作出好的作品，也需要通过一定时间去钻研与打磨；

    最后的策论部分，则要求学子针对我朝的现行制度乃至国事发表看法，这部分既是对学子眼界的考核，也是对学子能否将先贤著说学以致用的考核……”，王仕都缓缓道来。

    “不错，你能通过历年考题便能领悟到各部分的考核意图，实属不错”，李青松点点头，尔后又接着说道:“科考之路虽然艰辛，但为师相信，对于你们师兄弟而言，都并非难事，因此，为师希望，你们在走上科考之路后，除了研学四书五经之外，还应当尽量多读其他先贤著说，从而真正的理解诸子欲传达后人的教导；其次，王朝考试若未中，还有再考的机会，但学海考核基本上只有一次机会，因此，你们需要更加重视学海考核；最后，如果有可能的话，为师希望你们，越快通过科考中得进士越好，少年当扬名，而且越早走完科考之路好处越多，也有足够的时间去准备学海最后一考。”

    “学生谨记”，杨和恭敬的答道。

    王仕都同样立马应允，说到:“学生自当遵循恩师教导，不过，学生不解，恩师说学海考核基本上只有一次机会是何意，是否意味着学海考核实际上是可以有多次机会的，莫非有一定的方法可以干扰学海的规则，还有，之前父亲也有提到过学海最后一考，不知道那究竟是什么？还请恩师解惑。”

    李青松稍作沉思，说到:“确实有一定的方法可以增加学海考核的次数，为师知道的便有四种: